jueves, 22 de septiembre de 2016

CONCLUSIONES

CONCLUSIONES
LA WEB 1.0: Fue el principio del inicio del desarrollo de las telecomunicacion, con la web 1.0 el usuario era restringido a leer la misma informacion ya que no se podia actualizar continuamente.
LA WEB 2.0:  tenemos un grana avance como  es el intercambio de informacion entre usuarios y la interacion en redes sociales como el facebook y entre otros, permitiendonos estar comunicados con todo el mundo.
LA WEB 3.0: Se describe el camino evolutivo en la informacion, ya que esta recopila ciertos mecanismos de las anteriores, se la optimiza atraves de un rapido y facil acceso al intercambio de informacion y la participacion en redes sociales, facilitando las actividades del usuario.

LA WEB 4.0: Es el avance mas grande en las telecomunicaciones, ya que con esta tecnologia facilita la investigacion, a traves de la creacion de un sistema operativotan rapido en respuesta como es cerebro humano.

CUADRO COMPARATIVO ENTRE LA WEB 1.0, 2.0 Y 3.0

CUADRO COMPARATIVO ENTRE LA WEB 1.0, 2.0 Y 3.0

CRONOLOGIA DE LA WEB 1.0 , 2.0 Y 3.0

CRONOLOGÍA DE LA WEB 1.0 , 2.0  Y 3.0


CARACTERISTICAS DE LA WEB 3.0

CARACTERÍSTICAS DE LA WEB 3.0
El objetivo de este post es añadir más características que nos ayudan a comprender la funcionalidad de la web 3.0.  para ello tomamos como referencia la página http://www.pangea.org/peremarques/web20.htm .A continuación pasamos a analizar las características:

  • Grandes anchos de banda
  • Conexión ilimitada al ordenador, moviles… a precios asequibles.
  • Cada ciudadano recibirá con el DNI, un email y un telefono.
  • Interoperatividad entre plataformas y redes ( redes sociales, buzón unificado de Microsoft..)
  • Geolocalización: para saber donde están los conocidos…
  • Mas transparencia per una menor privacidad ( siempre conectados, siempre localizados, vamos dejando rastros en Internet)
  • Se van confundiendo el tiempo laboral y  el ocio ( podemos llevarnos el trabajo a cualquier lugar
  • Búsquedas inteligentes ( ya no aparecerán miles de entradas al buscar); la red conocerá a cada persona y se adaptará a ella ( como un secreatario personal).
  • Web Semántica: trata de convertir la información en conocimiento, clasificando ( por etiquetas estandarizadas para todos los dispositivos.. ) y ordenado los contenidos en Internet para que los programas informáticos puedan tomar decisiones con ellos

CARACTERÍSTICAS DE LA WEB 2.0

CARACTERÍSTICAS DE LA WEB 2.0



1- La web como plataforma global.
2- Aprovechar la Inteligencia Colectiva.
3- Gestión de Base de Datos como competencia básica.
4- Fin del ciclo de actualizaciones de software.
5- Modelos de programación ligera, fácil plantillado.
6- Soft no limitado a un solo dispositivo.
7- Experiencias enriquecedoras del usuario.
1. La web como plataforma Todas las herramientas de la web 2.0 están basadas en que tanto el sofware como la información (los documentos)están alojados en internet y no en el disco rígido de la PC del usuario. Lo que implica un paso del modelo Desktop al Modelo Webtop. Nace entonces el concepto de web participativa, donde hay un usuario que deja de ser netamente consumidor para convertirse en proveedor de contenidos y estos contenidos se alojan ya no e forma privada sino que quedan en bases de datos que son compartidas entre varios usarios (Ej. You Tube, Slide Share, Flickr).
2. Aprovechar la Inteligencia Colectiva (Texto en preparación, continuaré detallando cada una de las características en los próximos días)
la web es parte del ogasmo inadecuado que hace la potencia definida entre si Una de las características más importantes es que hablar de Web 2.0 no es hablar de un producto ni de un cableado, sino es hablar de un concepto.
Como plantean diversos autores (citados más arriba), la estándarización en las comunicaciones a través de lenguajes de etiquetas (HTML, XML) permite compartir todo tipo de documentos (texto, audio, imágenes, planillas, etc.) y navegar con los mismos mediante "casi" cualquier navegador.
La universalización en el acceso a los medios tecnológicos "exige" nuevas herramientas de colaboración al alcance de todos. La Web 2.0 permite, mediante mecanismos muy simples que cualquier individuo pueda publicar. Esto mismo "democratiza" el uso de internet al ampliar las posibilidades de sólo lectura.

CARACTERISTICAS DE LA WEB 1.0

CARACTERÍSTICAS DE LA WEB 1.0

Algunas de las características del sitio Web incluyen:Libros de visita online o guestbooks, Esta pagina ha sido construida dinámicamente a partir de una o varias bases de datos, Son páginas estáticas y no dinámicas, por el usuario que las visita, Posee formularios HTML, los que son enviados por vía email, en el cual, el usuario llena dicho formulario y luego de hacer clic es enviado mediante un cliente de correo electrónico, con el problema que en el código se pueden observar los detalles del envío del correo electrónico, Contienen contenidos que no se pueden actualizar y solo permite su lectura.



DOCUMENTAL SOBRE LA WEB 1.0, 2.0 Y 3.0


PREGUNTAS SOBRE LA WEB 1.0, 2.0 Y 3.0

1-¿QUE ES WEB 1.0, 2.0 Y 3.0?
WEB 1.0 - INTERNET BASICA:la web primitiva, la del siglo 20, era aquella que se caracteriza principalmente por ser unidireccional y realizada sobre contenidos estáticos. Las primeras páginas que vimos en Internet publicaban contenidos de texto que, una vez publicados, no se actualizaban salvo que el "webmaster" modificase dichos contenidos y volviese a subir la web de nuevo a Internet.
WEB 2.0- LA RED SOCIAL, LA DE LA COLABORACIÓN: la web 2.0 se asiento a mediados de la primera década de este siglo. Sustentada bajo unas conexiones a internet evolucionadas (ya teníamos ADSL), y mejores herramientas para desarrollar web, mejores servidores, etc., la web 2.0, también denominada "la red social", llena Internet de blogs, wikis, foros y finalmente, redes sociales.
WEB 3.0-LA RED SEMÁNTICA. La web 3.0 es la web de la nube, la web de las aplicaciones y la web multidispositivo. Hoy en día ya no solamente utilizamos ordenadores para conectarnos a Internet. Los tablets, los smartphones, e incluso los mapas interactivos, algunas tiendas, y en un futuro no lejano la automoción estará consumiendo Internet.
2-¿CUAL ES LA IMPORTANCIA DE CADA UNO? La importancia de la Web 1.0 es que es de sólo lectura.El usuario no puede interactuar con el contenido de la página (no puede comentar ni responder directamente), estando totalmente limitado a lo que el Webmaster sube a ésta. Web 1.0 se refiere a un estado de la World Wide Web, y cualquier página web diseñada con un estilo anterior del fenómeno de la Web 2.0. Es en general un término que ha sido creado para describir la Web antes del impacto de la fiebre punto com en el 2001, que es visto por muchos como el momento en que el internet dio un giro. La importancia de la web 2.0 es la compartición del conocimiento, es la web colaborativa y ha sido uno de los atractivos principales para atraer a usuarios (basta ver los usuarios de facebook que, hasta facebook, no tocaban un ordenador). La importancia de la web 3.0 es que se presenta como una web inteligente (aunque creemos que para esto aun falta bastante), y principalmente aprovecha la nube para prestar servicios al usuario y eliminar su necesidad de disponer de sistemas operativos complejos y grandes discos duros para almacenar su información. 3-3-¿COMO SE UTILIZAN EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE DENTRO DE LAS AULAS?
Hoy en día estamos cada vez más insertos en lo que respecta a las nuevas tecnologías y del avance de estas en nuestras vidas. Es por esta razón, que la educación contemporánea esta cada vez mas ligada a esta (tecnologías). Y esto debido a un sondeo entre lo que se considera Educación/Web 1.0-2.0 y 3.0, lo que reflejo las diferencias y las comparaciones que existen entre ambas, y así también confirmar la fuerte tendencia que hay en la incorporación de las Tics, en la pedagogía. Estos son facilitadores y generadores de un aprendizaje autónomo o porque sirven como ruta para el aprendizaje significativo en los estudiantes.
Por otro lado, nos permitirá darnos cuenta de cuan preparados estamos como docentes para diseñar ambientes propicios de enseñanza-aprendizaje como los que se proponen en el concedo de educación 1.0-2.0 y 3.0, de esta forma también, nos daremos cuenta de cuan capacitados están nuestros alumnos y alumnas para la incorporación de dichos niveles de educación.
Es de suma importancia considerar que las tics, son una herramienta de gran eficacia en el ejercicio y en el desarrollo de la educación, y que a medida que avanzan estas tecnologías, estas se vuelven cada vez más indispensables en la enseñanza.
Se dice entonces, que la educación 1.0, es un proceso unidireccional, en la cual los alumnos y alumnas reciben información de manera pasiva generada por los docentes, lo que induce al estudio individual. Esto lleva a trabajar sus contenidos a través de apuntes, artículos, libros de textos, videos, y en los últimos tiempos, en la Web.

4-¿QUE HERRAMIENTAS WEB 1.0, 2.0 Y 3.0 SE PUEDEN UTILIZAR EN LAS AULAS?
El internet ha llegado a ser una herramienta importante en el estilo de vida de muchas personas, podemos comunicarnos con distintas personas, recaudar información, entretenernos de distintas maneras y mucho más cosas, en este artículo mostraremos algo de su evolución en la historia con Web 1.0 y Web 2.0, dándole especial atención a la Web 3.0.

BREVE HISTORIA DE LA WEB

En el número de mayo de 1970 de la revista Popular Science, Arthur C. Clarke predijo que algún día los satélites “llevarán el conocimiento acumulado del mundo a sus manos” con una consola que combinara la funcionalidad de la fotocopiadora, teléfono, televisión y un pequeño ordenador , que permitirá la transferencia de datos y videoconferencia en todo el mundo. En marzo de 1989, Tim Berners-Lee escribió una propuesta que hace referencia ENQUIRE, una base de datos y proyectos de software que había construido en 1980, y describe un sistema de gestión de la información más elaborado. La idea subyacente de la Web se remonta a la propuesta de Vannevar Bush en los años 40 sobre un sistema similar: a grandes rasgos, un entramado de información distribuida con una interfaz operativa que permitía el acceso tanto a la misma como a otros artículos relevantes determinados por claves. Este proyecto nunca fue materializado, quedando relegado al plano teórico bajo el nombre de Memex. Es en los años 50 cuando Ted Nelson realiza la primera referencia a un sistema de hipertexto, donde la información es enlazada de forma libre. Pero no es hasta 1980, con un soporte operativo tecnológico para la distribución de información en redes informáticas, cuando Tim Berners-Lee propone ENQUIRE al CERN (refiriéndose a Enquire Within Upon Everything, en castellano Preguntando de Todo Sobre Todo), donde se materializa la realización práctica de este concepto de incipientes nociones de la Web. En marzo de 1989, Tim Berners Lee, ya como personal de la división DD del CERN, redacta la propuesta, que referenciaba a ENQUIRE y describía un sistema de gestión de información más elaborado. No hubo un bautizo oficial o un acuñamiento del término web en esas referencias iniciales, utilizándose para tal efecto el término mesh. Sin embargo, el World Wide Web ya había nacido.

CONCEPTO DE UNA RED INFORMÁTICA MUNDIAL O WEB

la World Wide Web (WWW) o Red informática mundial comúnmente conocida como la web, es un sistema de distribución de documentos de hipertexto o hipermedios interconectados y accesibles vía Internet. Con un navegador web, un usuario visualiza sitios web compuestos de páginas web que pueden contener texto, imágenes, vídeos u otros contenidos multimedia, y navega a través de esas páginas usando hiperenlaces.